Εικαστική αγωγή στην ελληνική εκπαίδευση : ιστορική αναδρομή,προσεγγίσεις στη διδασκαλία της τέχνης / Αντώνης Βάος

Περιέχει βιβλιογραφία σ. 205-211

Εικαστική δραστηριότητα και εικαστική εκπαίδευση/Ίδρυση και προσανατολισμός του Σχολείου των Τεχνών.Το πρόταγμα του κλασικισμού/Οι πρώτες γενιές των αποφοίτων.Οι επιδράσεις της Σχολής του Μονάχου.Η ηθογραφική ζωγραφική/Η επαφή με την Ευρωπαϊκή πρωτοπορία.Η αναζήτηση της <<Ελληνικότητας>>--Εικαστικά μαθήματα στη σχολική εκπαίδευση/Τα εικαστικά μαθήματα στο δημοτικό σχολείο/Η διδασκαλία στο αλληλοδοδακτικό σχολείο:<<οι μαθηταί γράφουσι κατ΄έπιταγήν τα εις τους πίνακας παριστανόμενα σχήματα>>/Η διδασκαλία των εικαστικών μαθημάτων με την συνδιδακτική μέθοδο:<<Η αγάπη προς το σύμμετρον, το κομψόν και το χαρίεν>>/Η προσέγγιση του σχολείου εργασίας:<<Η εργασία ενός εκάστου συντελεί εις την πρόοδον της ολότητος>>/Εικαστικές δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο/Στο αλληλοδιδακτικό προπαρασκευαστικό σχολείο:<< Τα παιδιά επί των αβακίων αντιγράφωσι τα επί του μαυροπίνακος σχεδιασθέντα>>/Εικαστικές δραστηριότητες με το φραιμπελιανό σύστημα:<< Η μεγίστη ευλογία της εργασίας των παίδων>>/Εικαστικά μαθήματα στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση/Στο <<Ελληνικό σχολείο>> και το γυμνάσιο:<<Άσκησις του οφθαλμού και της χειρός>>/ Εικαστικά μαθήματα στα ανώτερα παρθεναγωγεία:<<Ολίγον άρωμα νοικοκυρωσύνης με ολίγην πουμάδα ζωγραφικής>>--Εικαστικά μαθήματα στις σχολές κατάρτησεις των δασκάλων και των νηπιαγωγών/Στα διδασκαλεία /Εικαστικά μαθήματα στα διδασκαλεία των νηπιαγωγών/Εικαστικά μαθήματα στις παιδαγωγικές ακαδημίες και τις ανώτερες σχολές νηπιαγωγών/Καθηγητές των εικαστικών στις σχολές κατάρτησης των δασκάλων και των νηπιαγωγών.